El trabajo del grupo KIDS se basa fundamentalmente en el afianzamiento del sistema fonético inglés y el de las habilidades orales, ya que todavía se encuentran en un estadio en el que están controlen las habilidades de lectoescritura. No obstante, no se limita el acceso de los alumnos a cualquier elemento gráfico del lenguaje inglés (representación de palabras fundamentalmente, para que vayan interiorizando dicha representación gráfica de los sonidos y en un futuro puedan recuperar más fácilmente este aprendizaje).

A lo largo de cada sesión, repartimos proporcionalmente juegos, participación oral individual sin limitación, actividades de grupo, trabajo con soporte audiovisual y trabajo de contenidos específicos sobre unos objetivos prefijados.

Los niños que completan este ciclo están en disposición de superar los contenidos del primer nivel de las pruebas orales del Trinity College de Londres.